摘要：本文将三维动画设计课程与思政教育相结合，以青花瓷建模制作为具体案例，探讨如何在专业技能培养的同时，融入思想政治教育元素。通过青花瓷这一中国传统文化的载体，不仅提升学生的三维建模技能，还培养其文化自信和民族自豪感。

摘要：随着新时代教育改革的不断深入，计算机基础课程作为高等教育的重要组成部分，其思政教育功能的发挥日益受到重视。本文旨在探讨大学计算机基础课程思政教育的探索与实践，通过分析当前计算机基础课程中思政教育的现状与挑战，提出一系列创新性的教学策略与方法，并结合具体思政案例，展示如何在计算机基础课程中有效融入思政教育元素，培养学生的科学素养与道德品质。

随着教育改革的不断深入，德育教育越来越受到关注重视，“德育为首”“教学为主”也是学校教育永恒的主题，中职化学中蕴含很多育人素材，教师应充分挖掘利用，在日常教学中潜移默化植入相应的德育教育，可以培养激发学生学习中职化学的兴趣爱好，使学生在学好中职化学专业知识的同时，更能做一个具有良好道德情操的人。

摘要：玛利娅·蒙台梭利是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家、意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士。她在教育学界作为“自由教育学派”杰出的代表人物、蒙台梭利教育法创始者，为推动幼儿教育事业的发展贡献了自己的一生。本文以蒙台梭利的教育思想为研究对象,通过文献资料法和逻辑分析法探寻并总结蒙台梭利教育思想的主要内容、教育理念核心和教育特点，目的是论述蒙台梭利教育思想在当今经济快速发展、教育水平不断提高的新时代所具有的现实意义。

摘要：本研究采用“OBE+ADDIE”理念，深入探讨了企业管理学课程的教学设计。研究构建了从产出导向至反馈机制的教学设计流程图，形成了一套完整的教学体系。该体系以产出导向为起点，明确了教学目标与学习成果，通过模块化课程设计、灵活教学法选择等策略，强化学生的能力提升。同时，重视教学质量优化，通过内容、方法与手段的改进，营造以学生为中心的教学体系。最后，建立反馈机制，通过定期评估与反馈，实现持续改进。本研究不仅提升了教学质量和学生的学习能力，还建立了反馈机制，为企业管理学课程的教学改革提供了新的思路和方法。

摘要：本文探讨了形成性评价在提升高校教学效果中的作用与机制。高校教学效果直接影响学生的知识获取与综合素质提升，而传统的评价方式往往忽视了教学过程的反馈和改进。形成性评价通过关注学习过程和提供及时反馈，能够有效推动学生的持续发展和教师教学策略的优化。文章从认知理论、建构主义学习理论、反馈理论以及教育管理理论等多个视角，分析了形成性评价通过目标设定、信息传递、反馈调节与行为改进等环节的相互作用，提升学生的学习动机、强化互动机制、优化教学反馈，从而促进教学效果的提升。然而，实践中评价体系的不完善、教师评价素养不足、学生参与度低等问题也对形成性评价的效果产生了制约。为此，本文提出了完善评价体系、增强教师评价素养、提升学生参与度等对策，旨在优化形成性评价的应用效果，进一步提升高校教学质量。

摘要：本文通过文献资料法、逻辑分析法对篮球体能训练相关研究进行分析综述，以学校体育篮球训练和专业运动队篮球训练两方面入手，分析我国目前在篮球体能训练中体适能训练存在的问题，以求找到相应的解决方案。

足球作为世界第一运动，在世界范围内有着极高的关注度。四年一届的世界杯作为高水平的足球赛事代表了各国的最高足球水平，对世界杯四强队伍的进球特征进行研究，更具代表性也更有意义。本次研究运用文献资料、录像观察法、数理统计法、逻辑分析法以及各官方平台的数据，主要研究了第二十二届卡塔尔足球世界杯四强球队的45粒进球，对进球数量，进球前的连续时间特征，进球所处时间段。经研究得出以下结论：

随着科学的不断进步，计算机技术、运算能力也得到了长足的发展，应用于发电厂生产实际中控制思路和策略也更有了优化的空间。为进一步优化设备运行方式，改善机组工况，提高机组自动化控制水平，在现场技术、运行人员的共同配合下开展了脱硫系统和脱硝系统的自动化控制试验，并取得了较好的试验效果，有效降低了运行人员的劳动强度，提高了在工况变化时调节系统的应对能力。新的运行方案策略及注意事项做总结如下：

摘要：本文探讨了神经外科病房患者肺部感染的预防与护理策略。针对神经外科患者因病情复杂、手术创伤大、卧床时间长等因素导致的肺部感染高风险，本文提出了一系列综合预防措施和细致护理策略。加强基础护理、优化呼吸道管理、严格执行无菌操作与消毒隔离制度三个方面阐述了预防策略。基础护理包括体位管理、口腔护理和营养支持；呼吸道管理则强调吸痰护理、气道湿化和雾化吸入；无菌操作与消毒隔离则注重医护人员手卫生、医疗器械与物品的消毒以及病房环境消毒。