摘要：在互联网时代背景下，数字媒体技术的发展为教育教学的创新实践提供了诸多便利，职业学院引入数字媒体技术优化教学模式、推动课程改革，能够增强课程的吸引力，在教育教学工作中彰显数字媒体技术实用性、可操作性的特点，能够带给学生耳目一新之感，打破学生对课程的刻板印象。因此，职业学院任课教师需积极学习数字媒体技术，提高自身的信息化素养推动教学与时俱进，为学生创设更好的学习环境。本文致力于探究互联网时代下的数字媒体应用技术发展及应用路径，推动其与文化艺术职业学院教育教学工作的融合。