摘要：在数字化时代背景下，党员教育中心档案管理的信息化建设显得尤为迫切。本研究从东胜区党员教育中心实际出发，审视其档案管理现有状况，探析存在的不足；在深入讨论信息化建设理论基础与实践指导的同时，结合该教育中心具体需求，提出切实可行的信息化建设策略。文章始终贯通成效评估与持续优化机制这一核心路径，强调信息化建设的循环诊断和改进闭环，为党员教育中心档案管理信息化升级提供理论和应用的双重视角。