摘要：提问是课堂教学中教师最常用的师生互动方式，是教师对学生掌握知识情况以及对自身教学效果评价的一种直观方式，也是增进师生在教学活动中良好沟通的积极渠道。教师在教学中经常要设置课堂提问，让学生进入到特定、具体的概念、案例上，能引导学生思考、想象、讨论、创造，有助于锻炼学生的分析能力和表达能力。怎样设置高质量有良好互动性的提问，笔者通过阅读《教师怎样提问才有效》启发对课堂提问的思考，坚持问题导向，进行有针对性的反思，就提高课堂提问的技巧和质量谈自己的几点见解。