摘要：近年来我国对青少年学生身心健康发展尤为重视，“体教融合”的提出对青少年学生身心健康发展起到关键的引领作用。认清我国青少年学生体育发展的现状及存在的问题就能牢牢抓住“体教融合”背景下青少年身心健康发展现实困境：①体育教育重视不足；②青少年学生身心失衡人数日益增多。对于“体教融合”政策在青少年学生体育发展中面临的挑战，应找到合适的实践路径：①政策层面的支持与保障；②学校层面的实施策略与成效；③家庭与社会环境的协同作用，打通师、生、家、校、社“五位一体”共育渠道，为“促进学生健康发展，形成终身体育锻炼意识”这一目标而共同努力。