一、背景与主题介绍

《闵行区推进中小学精准教学行动方案》指出“借助技术赋能，伴随式收集学程中的学迹数据，驱动教师因材施教。” 使用智慧笔即借助技术赋能课堂，产生的伴随式数据，能驱动教师分析每一种不同层次的学生资源，透过数据表现深度剖析学生的观念、品格和能力状况。