摘要：教学改革逐步深入，现阶段的教学模式已经与数字化、多媒体技术相互融合，建立起了新型教师教学模式，即未来教师教学模式。这类教学模式能够优化课本中的教学内容展开呈现，提升课堂体验感。在这类教学活动中，各种知识点变得更容易理解，学生能学到的内容也逐渐扩展，适时引入高阶思维导向教学活动，能够在很大程度上帮助学生更早的进行思维训练，减轻其学习负担的同时，让学生成为课堂的主体。本文将从高阶思维导向方面对当前未来教师教学模式进行研究，分析当前教学内容，探讨技术融入可行性，提出应用教学策略，从而在多方面优化当前教学。