摘要：信息化的运用，为网课的顺利进行提供了惊喜，通过信息技术，仍然能够使《发动机诊断》这样操作性很强的汽修专业课在网课中有良好的教学效果。探索网课特有的规律，采用适当的方法，充分利用教学资源，进行相应的内容和方式的改革，是网课成功的法宝。线上、线下教学相互促进，为教学的改革提供了新的思考。

关键词：线上教学；教学资源；教学方式改革；诊断能力和水平