摘要：现今，大多数民办高校由于自身发展道路局限性较大、起步晚等原因而无法有效提高自身对应用型及创新人才的培养能力，不少民办高校教育目标定位不准，其教学理念也不能有效顺应当前社会的实际发展趋势。民办高校教学理念的落后在一定程度上滞缓了学生成长发展速度，学生也不能有效通过教师的课堂教学来提高自己对自身专业的创新能力及应用能力。因此，民办高校则必须对自身应用型及创新型人才培养模式进行有效改革，并同时努力提高学校整体教学内涵。如此，民办高校毕业生才能更加符合社会市场的人才招聘需求，其专业能力及职业道路也能同时得到有效的提高及拓展。

关键词：民办高校；应用创新型；人才培养模式