摘要：施工图纸的识读是铁路工程员工必不可少的专业基础技能，学生对识图技能的掌握直接影响到后续专业核心课程的学习和就业竞争力。因此，读懂施工图是工程专业类学生必须掌握的基本技能。针对目前识图课程与建筑CAD制图中普遍存在的两者脱离、以绘图命令讲解和给定图例绘制的教学模式，将制图、识图和建筑CAD项目化进行有机结合并加以授课，以期迅速提升学生制图与识图能力。教学实践表明，这种模式培养的学生能更快更好地适应工程现场对施工识图的要求。

关键词：建筑CAD；工程制图与识图；识图能力；施工图；课程改革