摘要：随着新课改的不断深入推行，初中数学在理论与实践方面也迎来了新的不同程度的转变。注重合作是我国数学一贯秉持的重要理念和学习品质，初中生在学习过程中深入推行小组合作学习将有利于发挥学生学习的积极性与主动性。本文将主要围绕初中数学分析初中生小组合作学习的有效性问题，并提出相关意见和建议。

关键词：初中生；数学教学；小组合作