摘要：在2017年的十九大上第一次提出乡村振兴战略，农村的发展目前仍是“人”的发展，农村教育作为基础教育，是扎根性的教育，对实现乡村振兴发挥不可忽视的作用。随着新时代的到来，农村教育有了很好的发展，但是社会主要矛盾的变化也带来了农村教育的变化，随迁子女入学难的问题、留守儿童数量多的问题、农村教师队伍建设难的问题等，本文从现状出发结合政府、社会、教育直接参与者三方面提出对策。

关键词：乡村振兴；农村教育；教育发展