摘要：国家正在大力推进课程思政教育改革，使当代大学生能够深入政治思考、坚定政治信念、切实提高政治站位。游泳课程是高校必修的重要公共体育课程，大学生学习并掌握游泳技术技能不仅能强身健体，还能在溺水危急时刻自救和救护，因此游泳是一门实用性极强的课程。目前高校游泳课程存在注重技术技能培养，弱化德育教育、课程思政资源挖掘不足等问题。基于此，本文结合课程思政教育理念，全面挖掘高校游泳课程中的思政元素，从游泳普修课课程思政建设必要性、现状、问题和实践路径等方面进行研究，深入开发游泳普修课课程思政资源，丰富课程思政内容，提高教师课程思政建设能力，进一步完善高校游泳普修课课程思政建设。