摘要：幼儿教育是个体发展的初始教育阶段，是打好基础、影响幼儿思维认知及培育幼儿养成良好行为习惯的重要时期。个体的行为习惯关乎其一生的发展，良好的行为习惯对一个人的成长路线有着至关重要的积极影响，因此本文从幼儿良好行为习惯的内容着手，对幼儿园如何培养幼儿的良好行为习惯给出建议，希望为幼儿的全面发展提供帮助。