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文献
刊名
科技新时代
作者
潘璐澜
单位
厦门市美林中学 福建 厦门 361116
年,卷(期)
2023年,第8期
主办单位
北京卓众出版有限公司
国内刊号
CN11-3750/N
国际刊号
ISSN1006-981X
入库时间
2023-09-15
初中语文整本书阅读教学策略——以《朝花夕拾》为例
作者:潘璐澜
时间:2023-09-15
阅读:285
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摘要:伴随着我国教育的飞速发展,整本书阅读的教学方式逐步走入了社会大众的视线。在整本书阅读中,要注意完整性。就整本书阅读教学来说,它是师生与文本之间的一种互动关系,具有系统性、主题性、全面性和可行性。作为语文教学工作中不可缺少的一环,整本书阅读也是一种与素质教育相适应的新型教学方式。
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