摘要：现阶段“双减”政策的实施是要在保证课堂教学效率、提高作业设计质量的前提下，为学生减轻课堂学习压力和课后作业负担。作业是语文教学的重要组成部分，可以帮助学生初探新知，作业也是教师即时检验课堂教学成效、完善课堂教学策略的主要手段，作业更是提高学生综合素养的重要途径。