摘要：“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。”礼仪教育是幼儿园育人工作的重点，“立德树人”根本任务的提出为礼仪教育的实施提出更高要求。本文将从构建学礼环境、打造“领域+礼仪”体系、家园协作与完善礼仪教育评价等维度，详细阐释幼儿园礼仪教育的实施路径，以供参考。